袁文华同志申报全国金融道德模范事迹材料

 

 

 

袁文华同志高中毕业参加金融工作37年以来,树立终身学习信念,通过在职教育,先后获得中专、大专、本科和研究生学历。他勤于思考、勤奋工作,注重更新知识、创新工作方法。他以严肃、刚正的工作作风,严谨、和蔼的人格魅力,成为全省农发行系统干部职工的楷模。

一、坚持全面从严治党,建立三项基础工程

2015年,他任江苏省分行纪委书记,贯彻落实全面从严治党战略布局,探索建立纪检监察工作的三项工程。

(一)建立党风廉政体检工程。2015年,他引入体检理念,创建符合纪检监察工作的考评架构,从两个责任、查处案件、执行纪律等5个方面,设定市行班子90条、班子成员60条的考核指标,按照日常随诊、纪委会诊、党委确诊流程开展考评。体检结果与干部提拔、评先选优和年度奖金挂钩。此项工作,在总行党风廉政建设会议上进行交流。

(二)建立省行对市行党委巡视工程。2016年,他在试点基础上,制订《省行对市行党委巡视实施办法》。他担任巡视组长,坚持把政治巡视放在首位,采取“四谈、五访、六看、七查”的方式,以问题为导向,抓住关键少数。通过巡视,查处133个违纪违规问题,挽回资金损失123万元,17名责任人受到党纪政纪处分。

(三)建立省市县三级行齐抓共管工程。2017年,他创新“一条主线、三个重点、四项制度”的工作思路,明确省行巡视、市行巡察、县行纪检小组的这条主线,突出信贷、财会、选人用人三个领域,制订市行纪委、县行纪检小组、市行巡察和市行对县行党风廉政体检四项制度,推进全面从严治党向基层延伸。

2017年9月,中央纪委对他在纪检监察工作中取得优异成绩给予嘉奖,在所有政策性银行和国有商业银行中,他是唯一被中央纪委嘉奖的纪检干部。

二、推进人才兴行战略,创建“四类人才”模型

2010年,他任省行人力资源处处长,用一年半时间,创建人才考评模型和配置模型,使人才考评实现了由“经验+感觉”向“事实+数据”的转变。

(一)建立基层行四类人才架构。结合市县行特点,他将人才划分为领军人才、复合人才、专业人才、应用人才四大类,以量化考核为主构建四类人才评价体系。

(二)创建四类人才考评模型。根据习近平总书记提出的好干部标准,他采用“有本事、想干事、能干事、干成事、不出事”的标尺,建立有效、管用的考评框架。

市县行四类人才考评模型

项目

考核内容

分值

权重

有本事

1.党性与品性

6

20%

2.获得学历层次

6

3.获得资格证书

2

4.从业经历和工龄

6

想干事

5.在重大政治问题上的表现

3

15%

6.五种意识形态

2

7.获得的荣誉和奖项

5

8.工作意愿和动机

5

能干事

9.在重大事件中的应变能力

4

15%

10.管理创新与工作创优

3

11.业务技能与实务操作

3

12.工作谋划与调研能力

5

干成事

13.年度目标计划完成

10

40%

14.年度工作履职水平

10

15.月度重点工作完成

10

16.创新成果推广应用

10

不出事

17.廉洁自律情况

3

10%

18.年度重大责任事故

3

19.合规管理与操作

2

20.遵循社会公德

2

在四类人才胜任特征模型下,建立两个分项模型,将20项总的考核内容划分为定量考核15项、定性考核5项,分值的权重为80%、20%,体现以定量为主、定性为辅的考核导向。

(三)创建四类人才配置模型。把考评结果和人才选拔、使用挂钩。在人才使用上,规定县行行长应该在领军人才库中选配,县行副行长应该在复合人才或领军人才库中选配,有效解决了干部使用过程中的不正之风。

 

市县行四类人才配置模型

类型

入库条件

使用范围

考评得分

工作年限

领军人才

70分以上

10年以上

县行行长、市行高级主管

复合人才

60-70分

5-10年

县行副行长、市行高级副主管

专业人才

50-60分

3-5年

县行办公室主任、风险经理

应用人才

40-50分

1-3年

执行业务经理

2014年,他主导创建的“四类人才”考评模型,被人民银行总行评为“金融教育优秀研究成果三等奖”。

三、开展员工教育培训,建立“网络学院”系统

2013年,他参加总行在香港举办的人力资源培训班学习以后,坚持学以致用,借鉴香港银行业先进理念和网络管理经验,依托信息化手段,自主创建具有江苏省分行特色的“网络学院”。

(一)搭建“四库资源”共享平台。整合省市行的培训资源,分类建立教材库、案例库、试题库、讲师库。通过该平台,员工可检索所需的教材、案例、试题进行下载学习,市行可根据培训需要申请调配讲师。

(二)搭建“四卡联动”考核平台。创新以绩效积分卡为主卡,培训、奖励、违规积分卡为副卡的“四卡联动”员工绩效考核的电子化管理,有效解决了干部对员工碍于情面“和稀泥”式考核问题,为员工职业生涯规划、干部选拔任用提供了可靠依据。

(三)搭建多用途在线考试平台。建立省市县考试分级管理系统,实现岗位测试、资格认证、晋升选拔等项目无纸化考试。

2017年,他主导创建的“网络学院”系统,被农发行总行评定为“优秀创新成果二等奖”。

四、发挥模范带头作用,争做一名合格党员

他学习贯彻十九大精神,用党的创新理论武装头脑,树立“四个意识”,弘扬家国情怀,把支农报国作为崇高的理想和事业。多年来,他养成勤学、善思、敏于行的习惯,深入调研,积极探索,主动投身到服务“三农”的伟大实践中。

(一)他是一个“多产作家”。近三年来,先后10篇调研报告在省级以上刊物登载,涉及全面从严治党、人力资源管理、干部队伍建设、信息网络科技、金融人才培养、党群工作等多个领域。

2015年-2017年调研成果

序号

调研文章

登载刊物

1

把党风廉政建设引向深入

《农业发展与金融》2015年第5期

2

大数据时代下的人力资源管理

《金融博览》2015年第2期

3

坚持预防为主,推进党风廉政体检

江苏省纪委内部网站

4

党风廉政建设是基层农发行必须抓好的政治任务

《金融视点》2015年第5期

5

坚持预防为主 推行党风廉政体检

《农业发展与金融》2016年第1期

6

借鉴美国管理理念 完善人力资源管理

《农业发展与金融》2016年第4期

7

坚持从严管党 开展党委巡视

《农业发展与金融》2016年第11期

8

坚持把基层农发行全面从严管党治行引向深入

《农发行党建通讯》2017年第34期

9

提升工团组织职能 全力服务脱贫攻坚

《农业发展与金融》2017年第3期

10

坚持把从严管党治行引向深入

《党的生活》2017年第9期

(二)他是一个“考证达人”。主动适应现代金融发展趋势,凭着恒心和韧劲,先后考取了中国注册金融分析师一级、高级人力资源管理师一级、标普信用分析师,目前还在参加中国注册信贷分析师课程学习。他被农发行总行评为“知识型学习标兵”,获得中国金融教育技术专业委员会“促进金融教育技术发展先进个人”称号。

(三)他是一个“兼职教师”。先后6次在总行党校井冈山班、青岛班,为处级以上干部的春季进修班、秋季进修班和县行行长研修班进行授课,学员们普遍反映袁老师的课“听得懂、学得会、能解渴”。他被南京农业大学聘为MBA硕士生校外导师,被中国银行业协会评为“百佳培训师”。 

(四)他是一个“优秀党务工作者”。始终坚持党的领导,严格遵守政治纪律和政治规矩,维护以习近平同志为核心的党中央权威。他践行社会主义核心价值观,把对党忠诚、敢于担当、清廉正派作为立身处世的根本。2011年-2014年,连续两次被农发行总行评为优秀党务工作者。